2021年9月24日上午,逸夫小学召开学科分管教学工作改进会。会议上吴霞萍老师就“双减”工作和“提质行动”结合我校情况进行工作布置。她提出加强作业管理:四坚持三加强,坚持育人价值,坚持学生之间差异,要有弹性作业、分层作业;作业要有统筹协调;坚持综合管理;加强目标、加强设计、加强作业。主题研修要系列化、课例化。并要求“强底部提质”行动。提出了要求:教师要主动求变,关注学生的学习状态,通过专业人员精神引导团队活动。还针对拓展型课程、探究型课程提出基本要求。并结合“青浦区中小学教学改进工作任务清单”28条,结合我校情况进行了调研工作的布置。会议最后,逸夫小学书记、校长张剑老师提出要求:各位学科分管领导要提高自己的认识,也要提高全体老师的认识,精准解读相关的文件和会议精神,自己解读了才能将任务布置下去。要根据要求不断完善校本化的落实方案。结合区级工作布置,落实好“双减”工作。
会后,各教研组传达“教学工作改进会”会议精神,并组织学习“五项管理”、“双减”政策相关文件。按照中央“双减”文件精神和教育部党组关于打好“双减百日会战”的部署要求,以“深、细、严、实”的工作作风,进一步加大工作力度,大力宣传推广典型经验,确保“双减”在第一个学期取得积极成效,为全面实现“双减”工作目标奠定良好基础。
在总体思路上,瞄准一个定位,将校内减负提质作为“双减”工作的治本之策,强化学校教育主阵地作用,使学生学习更好回归校园;坚持两个并重,“减负”和“提质”两手抓、两手都要硬,做到持之以恒、久久为功;强化三个提高,提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量,做到教师应教尽教、学生学足学好。
落实四个严格,严格均衡分班、严格教学要求、严格作业调控、严格考试管理,有效解决家长急难愁盼问题,努力缓解教育焦虑。
编辑:蒋一新
审核:吴霞萍
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