春天的美，在于生机与色彩。教师的美，在于钻研与提升。2024年4月30日下午，“基于新课标 探索新教学”青浦区小学体育与健康学科教学研讨展示活动在逸夫小学顺利举行。出席本次活动的有逸夫小学校长张剑、逸夫小学副校长吴琴琴、分管领导宋兵、青浦区小学体育教研员张衡、小学体育中心组成员、小学体育研修基地成员、部分骨干教师和全体0-5年教龄青年教师。活动内容为教学展示、研讨交流、案例交流和活动总结四个部分，由瀚文小学隋鑫主持本次研讨活动。
教学展示
宋老师为我们带来了跨学科探索课《模仿动物爬行》。创设了“疯狂动物成”的主题情境，围绕着“乌龟爬”、“鳄鱼爬”进行探究，引导学生模仿、创设窄桥和山洞的学练地形，并且在趣味体能部分，设计了毛毛虫做环保的游戏环节，为跨学科学习打下基础。通过复习“动物模仿秀”，激发学生们的学练兴趣。随后，利用一年级学生具有活泼好动和想象力丰富、模仿能力强的身心特点，引导学生们探索乌龟爬和老虎爬，再通过小组讨论的形式，总结出乌龟爬和老虎爬的动作方法。为了进一步激发学生的学练兴趣，宋老师通过任务驱动法、小组合作法，使学生们都顺利完成任务，同时提高了学生的基本运动能力及合作交流的能力，也提升了他们的团队合作精神。
甘老师为我们带来了跨学科研究课《立定跳远》。甘老师设计了基本环节任务一：跳跃“蛙门”抓小害虫。任务二：巧越“蛙门”抓大害虫。任务三：挑战抓超级大害虫。遵循由易到难，循序渐进的原则，设计了从简单到复杂的运动情境，引导学生在游戏活动和比赛情境中体验立定跳远运动的乐趣，体现学、练、赛一体化教学，培育学生勇敢顽强、互帮互助、坚持到底、团队合作、公平竞争的体育品质。在设计过程中将信息科技技术融合在各教学环节中，评价学生学练过程，帮助学生改进学习方式，关注学生个体差异，使每位学生获得良好的学练体验。在趣味体能阶段，甘老师设计了新颖的8组活动内容，努力激发学生们的学练兴趣，实现了学习内容结构化。
青浦区逸夫小学副校长吴琴琴为大家致辞。她对各位老师的到来表示热烈欢迎，对张衡老师带领下的小学体育团队的指导与帮助表示感谢。同时对宋老师和甘老师执教的课提出宝贵的建议。
宋老师和甘老师分别对授课的设计思路进行说课，并对自己的课堂进行教学反思。甘老师还对于自己的教学案例进行交流。
青年教师、教研组长纷纷发表自己的观课感想与感悟。针对本节课，从教学设计、教学方法与手段及信息赋能等方面等方面进行交流与探讨，呈现出小学体育团队浓厚的教研氛围。
学科研修基地刘萍和郑晶晶两位老师对精彩课堂发表了自己的观点。刘老师围绕着新课标，从“有情境”、“有策略”、“有实效”三有角度分享观课体会。郑晶晶老师肯定了两位执教老师都能够关注课堂的练习密度和强度，能够在课堂中以学生为主体，落实新课标中的“教会、勤练、常赛”。
教研员张衡老师对本次活动进行总结。他首先对逸夫小学的大力支持和教研组的共同努力表示感谢。也肯定了两位老师的课堂常规和甘教师的经验分享。他强调每节课中落实十分钟体能的重要性，根据各个学段的学生运动能力、身心特点及身体敏感期，进行针对性设计教学内容，可以围绕心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、反应能力、位移速度、身体的协调性、灵敏性、爆发力、平衡能力等进行开展，并且在课堂中落实到位。希望教师们在日常教学中也要结合自身学科特点与其他学科的知识点进行有效的融合，把握好教学重难点，服务于体育课堂，更好地达成体育学科的教学目标。最后他鼓励教师们在新课标和跨学科教学实践中能够积极探索，勇于实践。
勤思考、善学习，在“研”“思”中进步成长。此次教研活动，内容充实，指向明确，以新思想促新学习，对新课标有了更深入的认识。