为深入贯彻党的群团工作会议和全国第七次少代会精神，探索在网络环境下少先队教育方法、活动方式、管理模式和新课程下的少先队活动的新思路，提升少年儿童的信息素养，有效地促进未成年人的健康成长，6月14日上午，上海市少年儿童研究中心、少先队青浦区工作委员会、青浦区教师进修学院联合在青浦区庆华小学举行结题论证与成果展示活动。

共青团上海市委党组成员、上海市少先队总辅导员赵国强，中国少先队工作学会基础理论专业委员会副主任、上海市少年儿童研究中心主任杨江丁，团区委副书记、区少工委主任周慧娜，青浦实验研究所所长郑少鸣，青浦区教育局德育科科长姚敏、青浦区教师进修学院德育室主任李国强老师，以及市少年儿童研究中心部分教研员、区少先队“三员”、少先队名师左丽华、市级少先队课题学校分管领导、上海市少先队辅导员带头人马国勋工作室学员、庆华德育片各学校德育教导以及来自我区各中小学大队辅导员70余人参加了活动。

庆华小学WQ社团的拓展活动课《烟花爆竹是禁还是不禁》和亲子互动活动《“沈老师的下午茶”之网络阅读大家谈》拉开了庆华小学“WEB伴成长 ‘书’香润童心”——《以主题式网络阅读引导队员合理上网的实践研究》结题论证会的序幕。活动从不同角度展示了庆华小学少先队员在主题式网络阅读中信息技术水平、网络素养的提高，家长在指导孩子共同参与活动后教育观点的改变以及学校少先队工作质效的提升。

随后的论证活动由区少先队教研员马国勋老师主持。庆华小学校长秦玉平致欢迎辞，课题主持人——庆华小学大队辅导员王珍老师做了题为《以主题式网络阅读引导队员合理上网的实践研究》的研究报告，她从营造网络阅读环境、搭建、管理网络阅读平台、确定网络阅读内容、双线运作活跃网络阅读活动、注重评价激发队员阅读兴趣等方面阐述了学校少先队开展主题式网络阅读的基本策略，分队员、家庭、学校红领巾读书、学校少先队工作四个方面阐述了课题推进过程中的成效。

课题汇报展示结束后，论证小组成员赵国强、杨江丁、郑少鸣、李国强、左丽华从不同角度对课题研究预期目标的达成度、课题研究成果的科学性、课题研究的实效性等进行了论证和点评。专家们一致认为庆华小学的少先队课题回应了时代的需求，研究意义深远，研究过程扎实，研究成果显性，为网络时代的少先队工作提供了可复制、可推广的经验。

赵国强老师在总结性点评中讲到：庆华小学的少先队课题能够与时俱进，抓住了一个中心，两个基本点，即抓住“引导队员合理上网”这个中心，以“网络阅读”与“主题式”为基本点拓展了阅读方式、聚焦了阅读的内容。同时，课题做到了家队结合，立足学校，指导家庭。