5月28日下午，逸夫小学承办了主题为“指向真实问题的活动设计与实施”的区小学低年级主题式综合活动课程研讨活动。区教师进修学院课程与教学研修中心副主任周根妹老师，两类课程教研员陈雪娟老师，区内兄弟学校的两类课程教研组长和“小主综”教师代表共同参与了本次活动。活动由陈雪娟老师主持。

活动伊始，教学处副主任李佳珺解读了《食品安全我知道》活动方案。该方案从“小主综”课程“我与自己”维度的重点目标出发，设计了“春秋游营养安全餐” “价廉味美——一周营养午餐我设计”两个课时的综合实践活动。旨在让学生在外出游玩时不仅能玩得愉快，还能吃得放心；能在感受到食品安全与健康的重要性后，尝试为学校设计一周的营养午餐，做维护食品安全的践行者和食品健康的宣传者。希望孩子们在深入讨论食品安全和健康知识的过程中，养成良好的饮食习惯，提高食品安全意识。

接着，朱琳老师为二年级的同学们带来了一堂生动的《春秋游营养安全餐》实践活动课。课堂上，朱老师引导孩子们围绕“春游携带的食品安全健康吗?”“下次秋游应该怎样选购健康又安全的食品呢？”问题展开活动；学生通过四个有趣的小活动感知食品选择的四个原则；最后，孩子们小组合作设计一份科学合理的六人秋游套餐并展开评价。整节课学生在问题导向下进行体验与感知、合作与探究，发展了沟通与归纳的能力，增强团队协作能力，同时培养了批判性思维、自主性和责任感。

随后，教学处副主任蒋一新介绍了学校“‘逸’启童心 爱润成长”低年级主题式综合活动课程方案。该课程从“我与自己”“我与社会”和“我与自然”三大维度切入，确定了“自我探索与成长”“社交互动与理解”“自然认知与保护”这三个维度的课程目标。通过多样的校园活动，引领学生在“玩中学”“做中学”“探中学”中认识并发展自我，参与并融入社会，亲近并探索自然，初步形成对自我、社会和自然的整体认识，着力培养学生的爱国情怀、创新精神、实践能力和社会责任感，引导儿童会负责、爱生活、乐创造，促进学生在身心、生活、社会、学习等方面的全面适应。

课后，在陈老师的主持下，大家围绕“指向真实问题的活动设计与实施”主题进行了深入研讨，多位老师也从不同角度对本课进行了精彩点评。

最后，区教师进修学院周根妹副主任对本次活动进行了总结。她评价我校“小主综”课程架构完整，能整合学校已有的优势资源，以跨学科学习作为解决问题、完成任务的路径。同时，周老师强调，“小主综”课程目标之一是培养学生的综合素养，教师应努力设计综合实践活动，创设真实的活动情景，让学生在轻松愉悦的环境中提升能力、促进全面发展。

撰稿：朱琳

摄影：丁春辉   徐铭远

审核：校长室