11月22日下午，2024学年青浦区逸夫小学第22届教学节开幕式在小剧场顺利举行。本次开幕式由汪咪咪副校长主持。

本届教学节以党的二十大精神为引领，深入贯彻党的教育方针，积极响应国家关于教育改革的号召，特别是针对“双新”（新课程、新教材）的改革要求，旨在通过一系列丰富多样的教学活动，全面践行“双新”理念，切实落实学生核心素养的培养，推动学校教育教学质量的持续提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

一、专题讲座

首先，特级、正高级教师区教育学院邢至晖副院长为全体教师带来了一场主题为“聚焦‘双新’实施，推进智能化深度学习”的专题讲座。

讲座伊始，邢副院长深入剖析了“核心素养与深度学习的关系”，强调在当今乌卡(VUCA，即易变性、不确定性、复杂性、模糊性)时代背景下，传统的教学模式已难以满足培养未来人才的需求，现在已经进入了数字化转型的新阶段。他指出，深度学习不仅是知识的积累，更是思维方式的转变，是从新手到专家的跨越。通过深度学习，学生能够更好地掌握并灵活运用知识，解决复杂问题，展现出扎实的核心素养，包括品格、公民意识、沟通、合作、创造力和批判性思维等。

随后，邢副院长将话题引向了“深度学习:核心素养与数字学习”的融合。他提出，在人机协同的智能时代，教育必须紧跟时代步伐，利用数字化工具促进深度学习的发生。通过数字化案例的展示，他鼓励教师们转变教学观念，从教授主义走向建构主义，利用数字化平台创新案例、对学生进行个性化辅导以及提供脚手架，鼓励学生更好的表达，并支持自主探索、反思与创新。

讲座的第三部分聚焦于“智能时代下的课程设计”，邢副院长详细介绍了深度学习原则及TPACK 框架在课程设计中的应用。他通过一系列生动的实例，如武术课上数字化平台的应用、英语课堂上AI辅助的实时反馈与聚类、美术课中的VR技术体验等，展示了智能化教学如何激发学生的学习兴趣，提升教学效果。这些案例不仅拓宽了教师们的视野，更为他们提供了可借鉴的实践路径。

邢副院长对全体教师寄予厚望，他鼓励教师们积极提升自己的数字化能力和专业素养，将个人成长与学校变革紧密结合，参与、理解、引领学校变革。

二、活动介绍

蒋一新老师对教学节活动安排做了详细的介绍。蒋老师主要从活动目标、活动内容、实施步骤等三个方面展开。本次教学节的活动将紧紧围绕课程标准展开，活动内容分别有专家讲座、专家指导、名优展示、校际展示与交流等。蒋老师希望全体教师以此次教学节为契机，不断提升自身的专业素养和教学能力，践行双新理念，落实核心素养，为学生的全面发展和学校的持续发展贡献智慧和力量。

通过此次活动，老师们了解了如何进行深度教学，如何引导学生进行深度学习。核心素养导向的深度学习，任重道远。我们每个教师应革新教学观念，激发教学热情，优化教学策略，打造生动而幸福的课堂。为此，逸夫小学将一词教学节为契机，展望未来，探寻深化课堂教学改革的新方向。