随着同课异构最后一次课例研讨的结束，为期一个月的逸夫小学数学月系列活动缓缓落下帷幕。以“弘扬数学文化，感受数学魅力”为宗旨，通过丰富多彩的数学活动，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，让学生感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”的数学月活动得到了全体师生的大力支持，学生的参与的认清空前的高涨，每一个学生都投身其中，感受着数学的魅力。

在个人赛方面，一二年级组的小同学参加了口算比赛，小小年纪却速度了得；三四五年级组进行了数学竞赛，这是一场静静地智慧的较量，在竞赛中所体现出来的数学思维令人叹为观止。在作品设计方面，同学们更是将智慧与创意发挥到极致，二年级的图形片拼贴，三年级的剪纸小能手，四五年级的手抄报制作，给大家呈现了一幅幅色彩缤纷的作品，五年级的废物利用，更是给大家带来奇思妙想的作品：城堡，收纳架，各式坦克，汽车……

团体赛方面，一年级组的数独，二三年级组的巧算24点，四五年级组的魔方接力赛，形式多样，紧张而激烈。比赛中，孩子们团结一致，通力合作，虽紧张激烈却不失有序，在观看别的组比赛时，为不打扰参赛选手，小观众们默默地在心里为“竞争对手”们加油鼓劲，体现了比赛第二，友谊第一的竞赛精神。

数学青年教师作为数学月的主要参与者也积极开展精彩的数学活动，为学生们做好表率作用。顾洁伟、郑梦莹老师利用午会课时间，通过校园广播让学生了解数学知识，向他们介绍著名数学家的故事，增进对学习数学的兴趣。35周岁以下数学青年教师进行教师板书设计比赛，潘佳丽、钱佳莹、花玉婷老师承接了同课异构《长方形周长认识》课例研究活动。